Архив вопросов

Предлагаем Вам следующий список литературы по теме:

74.202
В31
Вергелес, Г. И. Технологии обучения младших школьников : учебно-методическое пособие для студентов вузов / Г.И. Вергелес, А.А. Денисова. – Москва : Питер, 2019. – 254, [1] с. : табл. – (Учебное пособие) (Стандарт третьего поколения).

74.202.3
Р 31
Реализация нового ФГОС НОО : технологии, методы и приемы / составитель Н.В. Лободина. – Волгоград : Учитель, 2023. – 154 с. : ил., табл. ; 29 см. – (В помощь преподавателю начальной школы) (ФГОС).

22.1
У 34
Узорова, О. В. Самый быстрый способ научиться решать задачи : алгоритмы решений : все типы задач : для начального образования / О.В. Узорова, Е.А. Нефедова. – Москва : АСТ, 2021. – 95, [1] с. ; 21 см. – (Самый быстрый способ: Узорова).

***

Рыдзе, О. А. Четвероклассник и математика: освоение учебного предмета в рамках требований действующего стандарта / О. А. Рыдзе // Начальное образование : научно-методический журнал. – 2025. – N 1(126 ; янв. – февр.). – С. 19-23.

Анисимова, Т. М. Интегрированный подход к обучению математике в начальной школе / Т. М. Анисимова, Е. В. Мальцева // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2025. – N 1. – С. 26-31.

Рощина, Г. Г. Решение задач с величинами "цена", "количество", "стоимость" / Г. Г. Рощина // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2024. – N 12. – С. 50-52.

Графова, О. П. Роль вспомогательных моделей в процессе решения нестандартных задач / О. П. Графова // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2024. – N 10. – С. 35-39.

Царева, С. Е. Обучение решению задач / С. Е. Царева // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2023. – N 7. – С. 8-14.

Шор, Я. А. О решении задач несколькими способами / Я. А. Шор // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2023. – N 2. – С. 14-17.

Царева, С. Е. Виды работы с задачами на уроке математики / С. Е. Царева // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2022. – N 1. – С. 66-71.

Налимова, И. В. Структурирование учебного материала при освоении величин в начальной школе / И. В. Налимова, О. И. Стасюк // Начальное образование : научно-методический журнал. – 2023. – N 5. – С. 28-33.

***

Ручкина, В. П. Курс лекций по теории и технологии обучения математике в начальных классах : учебное пособие / В. П. Ручкина. – Екатеринбург : УрГПУ, 2016. – 313 с. // Электронная библиотека Уральского государственного педагогического университета. – Раздел сайта "Общеуниверситетские коллекции", подраздел "Учебники". – URL: elar.uspu.ru (дата обращения: 02.11.2025).

Сычева, Г. Н. Задачи на приведение к единице в начальной школе / Г. Н. Сычёва. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2017. – 60, [2] с. : табл.; 20 см. – (Серия "Библиотека школьника") // РГБ: Российская государственная библиотека : каталог записей : [сайт]. – Москва, 1999-2025. – URL:
search.rsl.r (дата обращения: 02.11.2025). – Режим доступа: для загистрир. пользователей.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.
Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Предлагаем следующий список литературы по теме из фонда нашей библиотеки:

88.41
В67
Волков, Б. С. Психология общения в детском возрасте : [практическое пособие] / Б.С. Волков, Н.В. Волкова. – 3-е изд., перераб. и доп. – Санкт-Петербург : Питер, 2008. – 272 с. : ил. – (Детскому психологу).

74.12
В77
Воспитание и обучение в подготовительной к школе группе детского сада : программа и методические рекомендации ; сост. Т.С. Комарова / сост. Т.С. Комарова. – Москва : Мозаика-Синтез, 2006. – 224 с.

74.1
И27
Играют взрослые и дети : из опыта работы дошкольных образовательных учреждений России : учебно-методическое пособие / сост. Т.Н. Дронова. – Москва : Линка-Пресс, 2006. – 204 с.

74.202.5
Т65
Трайнев, В. А. Интенсивные педагогические игровые технологии в гуманитарном образовании : (методология и практика) / В.А. Трайнев, И.В. Трайнев. – Москва : Дашков и К, 2006. – 280,[1] с.

88.8
Э53
Эльконин, Д. Б. Психическое развитие в детских возрастах : избранные психологические труды / Д.Б. Эльконин. – Москва : Институт практической психологии, 1997. – 416 с. – (Психологи Отечества).

***

Чеснокова, Е. П. Социальная одаренность и коммуникативные способности в дошкольном детстве и возможности их развития средствами игровой деятельности в современных социокультурных условиях / Е. П. Чеснокова, Н. О. Алиева, А. В. Сильванович // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения : теоретический и научно-методический журнал. – 2024. – N 5. – С. 3-10.

Резникова, О. А. Стимуляция речевого развития детей первых лет жизни / О. А. Резникова, И. А. Филатова. – Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика : теория и практика : научно-методический журнал. – 2024. – N 4(102). – С. 91-100.

Томленова, О. П. В гости к Петушку / О. П. Томленова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2024. – N 3. – С. 37-41.

Кузнецова, В. Е. Возможности технологии социально-педагогического сопровождения семейного воспитания "Поиграем с..." при социализации дошкольника / В. Е. Кузнецова // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения : теоретический и научно-методический журнал. – 2024. – N 2. – С. 33-38.

Божева, Т. М. Совместная деятельность педагога с детьми по теме "Материалы" с использованием интерактивных игр / Т. М. Божева // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2023. – N 8(193). – С. 29-31.

Тупичкина, Е. А. Интерактивные игры нового поколения. "Игровые фишки Votum Play" / Е. А. Тупичкина, Е. В. Сокова // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. – 2023. – N 7. – С. 4-9.

Лазебная, Е. И. Игровой тренинг в форме посиделок для родителей "Ранняя профориентация: знакомство детей с миром профессий через игру" / Е. И. Лазебная // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2023. – N 3(188). – С. 32-33.

Налетова, Е. Н. Игровое занятие по описанию игрушек с опорой на схему / Е. Н. Налетова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2023. – N 2. – С. 98-102.

Каширина, Н. И. Игра как средство развития речи у дошкольников / Н. И. Каширина // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2023. – N 1(186). – С. 13-14.

Гареева, Е. Е. Элементы Soft skills в формировании когнитивных навыков и гармонизации личности / Е. Е. Гареева // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2023. – N 1. – С. 51-58.

Журило, Н. С. Квест-игра "Путешествие на планету Знаний" / Н. С. Журило // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2022. – N 12(186). – С. 56-62.

Зубкова, А. Ю. Роль самооценки в развитии межличностных отношений старших дошкольников в процессе игровой деятельности / А. Ю. Зубкова, О. Н. Костина, С. В. Константинова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2022. – N 7(181). – С. 89-90.

Богданова, О. А. Межличностные отношения детей дошкольного возраста и возможности их развития средствами игры / О. А. Богданова // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2022. – N 7(181). – С. 80-83.

Лебедева, Л. Формирование основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста (из опыта работы) / Л. С. Лебедева, С. А. Филиппова // Детский сад от А до Я : научно-методический журнал для педагогов и родителей. – 2022. – N 6. – С. 84-90.

Ефимиова, И. А. Игровой воркшоп как инновационная форма взаимодействия старших дошокльников / И. А. Ефимиова, Н. А. Федотова, Л. И. Дубицкая // Логопед в детском саду : научно-методический журнал. – 2021. – N 4(97). – С. 99-104.

Литвинова, С. STEAMS-проекты в дошкольном образовании / С. Литвинова, Ю. Челышева // Обруч : научно-популярный и методический журнал для руководителей всех уровней, старших воспитателей детских садов, учителей начальных классов и родителей. – 2021. – N 3. – С. 34-35.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Предлагаем следующий список литературы по теме из фонда нашей библиотеки:

26.0
К51
Клэйбон, А. Наша планета : энциклопедия / А. Клэйбон, Д. Доэрти, Р. Трейс. – Москва : Росмэн, 2000. – 160 с. – (Тайны вселенной).

26.8
М18
Малая детская энциклопедия. География. – Москва : Русское энциклопедическое товарищество, 2002. – 479 с.

38
П33
Пирожников, Л. Б. Занимательно о нерудных материалах / Л.Б. Пирожников. – Москва : Стройиздат, 1991. – 191 с.

26.1
П37
Планета Земля : [атлас] / ред. С. Миронова ; худож. : Д. Жаров, А. Беседина. – Москва : Аванта+, 2004. – 96 с. : цв. ил. – (Иллюстрированный атлас школьника).

26.31я92
Ф43
Ферсман, А. Е. Занимательная минералогия : очерки / А.Е. Ферсман. – 5-е изд. – Челябинск : Урал LTD, 2000. – 315 с.

26.3
Я11
Я познаю мир. Сокровища Земли : детская энциклопедия / [авт. М.С. Голицын]. – Москва : АСТ, 2001. – 407 с.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Предлагаем следующий список литературы по теме из фонда нашей библиотеки:

88.6
В64
Возрастная и педагогическая психология : хрестоматии : учеб. пособие для студентов СПО / сост. И.В. Дубровина, А.М. Прихожан, В.В. Зацепин. – Москва : Академия, 1999. – 320 с. – (Педагогическое образование).

88.6
К90
Кулагина, И. Ю. Педагогическая психология : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / И.Ю. Кулагина. – Москва : Трикста : Академический проект, 2011. – 314 с. : ил. – (Учебное пособие для вузов) (GAUDEAMUS).

88.8
О-26
Обухова, Л. Ф. Возрастная психология : учебник для студентов вузов / Л.Ф. Обухова. – Москва : Высшее образование : МГППУ, 2007. – 460 с. : ил. – (Основы наук).

74
П24
Педагогика: теории, системы, технологии : учебник для студентов высших и средних учебных заведений ; под ред. С.А. Смирнова / под ред. С.А. Смирнова ; ред. С. А. Смирнов. – 6-е изд., перераб. – Москва : Академия, 2006. – 512 с. – (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности).

88
П86
Психология : учебник для студентов вузов / МПГУ, кафедра психологии ; под ред. Б.А. Сосновского. – Москва : Юрайт, 2005. – 660 с. – (Университеты России).

88.8
Э53
Эльконин, Д. Б. Детская психология : учеб. пособие для вузов / Д.Б. Эльконин ; ред.-сост. Б.Д. Эльконин. – 2-е изд., стер. – Москва : Академия, 2005. – 384 с. – (Классическая учебная книга).

74.268.1Рус
Э53
Эльконин, Д. Б. Как учить детей читать / Д.Б. Эльконин ; [послесл. В.В. Давыдова, Г.А. Цукерман]. – Москва : Знание, 1991. – 80 с. : ил. – (Новое в жизни, науке, технике) (Педагогика и психология ; №1).

88.8
Э53
Эльконин, Д. Б.
Психология игры / Д.Б. Эльконин. – 2-е изд. – Москва : Владос, 1999. – 360 с.

88.8
Э53
Эльконин, Д. Б. Психическое развитие в детских возрастах : избранные психологические труды / Д.Б. Эльконин. – Москва : Институт практической психологии, 1997. – 416 с. – (Психологи Отечества).

88.41
Я62
Янковская, Н. А. Психологическая экспертиза игр : [методическое пособие] / Н.А. Янковская, Н.А. Аминов, Ф.В. Малахов. – Москва : НИИ школьных технологий, 2009. – 47 с.

***

Собкин, В. С. Воспоминания о трех моих тестологических приключениях на "полянках" Л. А. Венгера / В. С. Собкин // Современное дошкольное образование. – 2025. – N 4(130). – С. 22-29.
О преемственности научных идей Л. С. Выготского и его школы в современных междисциплинарных исследованиях.

Кулганов, В. А. Условия и пути развития децентрации у детей старшего дошкольного возраста / В. А. Кулганов // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2024. – N 10(205). – С. 4-6.

Кожушкова, Д. Ю. Познавательная функция игры / Д. Ю. Кожушкова, Ю. Ю. Тиличкина // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. – 2021. – N 5(259). – С. 45.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

В вашем запросе не указан возраст, поэтому предлагаем выборочный список литературы из нашего фонда:

88.41
К15
Кайл, Р. Детская психология : тайны психики ребенка / Р. Кайл. – 3-е международное издание. – СПб. : Прайм-ЕВРОЗНАК ; Москва : Нева : ОЛМА-ПРЕСС, 2002. – 413 с. – (Психологическая энциклопедия).

88.25
М15
Макгонигал, К. Сила воли. Как развить и укрепить / Келли Макгонигал ; пер. с англ. Ксении Чистопольской. – 6-е издание. – Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2016. – 298 с.

74.902
П 68
Праведникова, И. И. Развитие зрительного внимания и самоконтроля у младших школьников : квест-тренажер : от разработчика уникальной авторской методики / Ирина Праведникова. – Издание 6-е. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2023. – 23 с. : ил. ; 26 см. – (Нейроквест).

88.25
Р59
Рогов, Е. И. Эмоции и воля / Е.И. Рогов. – Москва : Владос, 1999. – 240 с. – (Азбука психологии).

88.3
Х15
Хайт, Э. Читай себя как книгу : путеводитель по стране характеров / Э. Хайт. – Москва : Центрполиграф, 2003. – 375 с. – (Мастер психологии).

88.41
Х 45
Хили, М. Детские истерики, гнев, обиды : как научить ребенка справляться с сильными эмоциями / Морин Хили ; перевод с английского О.В. Григорьевой. – Москва : Эксмо, 2020. – 236, [1] с. – (Воспитание с любовью и пониманием. Психология).

88.3
Я49
Якутенко, И. Воля и самоконтроль : как гены и мозг мешают нам бороться с соблазнами / Ирина Якутенко. – Москва : Альпина нон-фикшн, 2018. – 453, [1] с. : ил. – (Primus) (Книжные проекты Дмитрия Зимина).

***

Осотова, Н. В. Формирование самооценки как средство повышения познавательного интереса обучающихся / Н. В. Осотова // Образование в современной школе : научно-методический журнал. – 2023. – № 11/12(229). – С. 26-29.

Курышова, В. В. Формирование самоконтроля у дошкольников в работе над автоматизацией звуков / В. В. Курышова // Логопед : научно-методический журнал. – 2023. – № 8. – С. 82-88.

Четыре упражнения, с помощью которых вы научите своих учеников самоконтролю // Справочник классного руководителя. – 2020. – № 4. – С. 76-79.

Соснина, Е. Г. Формирование у младшего школьника навыков самоконтроля (к постановке проблемы) / Е.Г. Соснина // Начальное образование. – 2019. – № 4. – С. 27-32.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Предлагаем следующий список литературы по теме из фонда нашей библиотеки:

74.262.21
Б30
Бахтина, С.В. Поурочные разработки по математике. 3 класс : к учебнику М.И. Моро и др. "Математика. 3 класс: в 2 ч." (Москва : Просвещение) / С.В. Бахтина. – Москва : Экзамен, 2006. – 256 с. – (Учебно-методический комплект).

74.262.21
Г70
Горшкова, О. Д. Начальная школа. Математика : 1-4 классы : нестандартные задания / О.Д. Горшкова. – Москва : Первое сентября, 2005. – 220 с. – (Я иду на урок. Книга для учителя).

22.1
Д69
Дорофеева, Г. В. Учимся делить и умножать / Г.В. Дорофеева. – Москва : Эксмо, 2012. – 32 с. – (Светлячок. Для начальной школы).

74.902
Л 93
Любковска, А. Наука математика : развиваем математический интеллект : просто, быстро, эффективно : для детей младшего школьного возраста / Агнешка Любковска ; иллюстрации Иоанны Клос ; перевод с польского М.Е. Андрюковой. – Москва : Росмэн, 2020. – 141, [1] с. : цв. ил. ; 24 см

22.1я92
Н 19
Назарова, Л. Волшебный мир математики / Лариса Назарова ; художник Серафима Ковганова. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2023. – 79 с. : цв. ил. ; 23 см. – (Нескучные уроки).

74.26
У71
Уроки в начальной школе. 3 класс : 1-я четверть, поурочные разработки : пособие для учителя. – Москва : Начальная школа, 2003. – 171 с. – (Приложение к журналу "Начальная школа").

74.262.21
Э75
Эрдниев, П. М. Обучение математике в начальных классах : книга для учителя / П.М. Эрдниев. – Москва : Столетие, 1995. – 272 с.

***

Ермакова, Н. О. Использование интеллект-карт в образовательном процессе / Н. О. Ермакова. – // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. – 2025. – N 1(303). – С. 38-41.

Гаджиибрагимова, М. Г. Методический инструментарий современного урока / М. Г. Гаджиибрагимова, Е. В. Фильзик // Методист : научно-методический журнал. – 2024. – N 9. – С. 30-35.
Рассмотрены современные эффективные подходы к обучению, акцентирующие внимание на активном вовлечении учащихся.

Степановская, А. В. Деление многозначного числа на однозначное число / А. В. Степановская // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2023. – N 7. – С. 55-59.

Майорова, Г. В. Интерактивные онлайн сервисы: возможности использования в образовательном процессе / Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание : научно-методический журнал. – 2023. – N 2(280). – С. 40-41.

Донцова, Ю. А. Информационные технологии в начальной школе : плюсы и минусы / Ю.А. Донцова, О.В. Тарасова // Начальная школа. – 2020. – № 6. -С. 49-52.

Котелина, Н. О. Арифметика остатков от деления / Н. О. Котелина, А. Б. Певный // Математика для школьников : научно-практический журнал. – 2022. – N 4. – С. 30-32.

Белошистая, А. В. Простые задачи на умножение и деление в III классе / А.В. Белошистая // Начальная школа. – 2020. – № 8. -С. 49-54.

***

Формирование алгоритмических умений у младших школьников в процессе обучения математике: текст научной статьи по специальности "Науки об образовании" / Нурмагомедов Д.М., Гашаров Н.Г., Рамазанова Э.А. и др. – Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека. – URL:
cyberleninka.ru (дата обращения: 06.10.2025)

Электронные образовательные ресурсы как средство формирования умений младших школьников работать с информацией: текст научной статьи по специальности "Науки об образовании" / Белалов Р. М., Булуева Ш. И., Арипов М. А. – Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека. – URL: cyberleninka.ru (дата обращения: 06.10.2025).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Предлагаем следующий список литературы по вашей теме из фонда нашей библиотеки:

74.57
А 67
Анищенкова, Е. С. Логопедическая гимнастика : стихоритмика : пособие для родителей и педагогов / Е.С. Анищенкова. – Москва : АСТ, 2022. – 62, [1] с. : ил. ; 20 см. – (Популярная логопедия).

74.57
В67
Волкова, Г. А. Логопедическая ритмика : учебник для студентов высш. учеб. заведений / Г.А. Волкова. – [4-е изд.]. – Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2010. – 349, [2] с. – (Коррекционная педагогика).

74.57
В 75
Воронова, А. Е. Логоритмика : для детей 5-7 лет / А.Е. Воронова. – 3-е издание, переработанное. – Москва : ТЦ Сфера, 2021. – 126, [1] с. : ил., ноты. – (Библиотека логопеда).

74.57
В75
Воронова, А. Е. Логоритмика в речевых группах ДОУ : для детей 5-7 лет : метод. пособие / А.Е. Воронова. – Москва : Сфера, 2006. – 144 с. – (Логопед в ДОУ).

74.57
К27
Картушина, М. Ю. Конспекты логоритмических занятий с детьми 5-6 лет / М.Ю. Картушина. – Москва : Сфера, 2005. – 208 с. – (Логопед в ДОУ).

74.57
С50
Смирнова, Л. Н. Логопедия в детском саду : занятия с детьми 4-5 лет с общим недоразвитием речи: пособие для логопедов, дефектологов и воспитателей / Л.Н. Смирнова. – Москва : Мозаика-Синтез, 2005. – 72 с. – (Библиотека воспитателя).

74.57
Ч-49
Чернякова, В. Н. Развитие звуковой культуры речи у детей 4-7 лет : сборник упражнений / В.Н. Чернякова. – Москва : Сфера, 2005. – 62 с. – (Логопед в ДОУ).

***

Козырева, О. А. Опытно-экспериментальная работа по формированию интонационной стороны речи у дошкольников с дизартрией средствами логоритмики / О. А. Козырева, О. В. Малородова // Логопед в детском саду : научно-методический журнал. – 2025. – N 2(113). – С. 4-15.

Рузавина, Е. С. Организация коррекционно-развивающей работы дошкольников с использованием логопедической ритмики / Е. С. Рузавина // Методист. Мастер-класс. – 2024. – N 6. – С. 37-42.

Как научить петь детей с ОНР. Логоритмика для воспитанников 3-7 лет // Справочник музыкального руководителя. – 2023. – N 9. – С. 16-25.

Дронова, О. С. Логоритмика в системе работы воспитателя речевой школы / О. С. Дронова // Логопед в детском саду : научно-методический журнал. – 2023. – N 1(102). – С. 62-71.

Карева, С. Как спланировать работу по логоритмике. Готовые технологические карты для работы с детьми с ОНР в старших группах / С. Карева // Справочник музыкального руководителя. – 2022. – N 7. – С. 50-54.

Смирнова, Е. В. Логоритмика как средство коррекции слоговой структуры слова у дошкольников с дислалией и дизартрией / Е. В. Смирнова // Логопед в детском саду : научно-методический журнал. – 2021. – N 4(97). – С. 31-37.

Яковлева, Т. В. Логоритмика как средство коррекции речевых нарушений у детей с ОВЗ / Т.В. Яковлева // Логопед : научно-методический журнал. – 2021. – N 10(158). – С. 57-60.

Турченко, И. В. Логопедическая ритмика как средство развития речи и движения детей с ОВЗ / И. В. Турченко // Логопед : научно-методический журнал. – 2021. – N 6(154). – С. 79-85.

Кротова, В. Ю. Принципы проведения логоритмических занятий с детьми дошкольного возраста / В.Ю. Кротова // Коррекционная педагогика: теория и практика. – 2020. – № 1. -С. 57-60.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Предлагаем вам следующий список литературы по теме:

74.262.21
Б 86
Боулер, Д. Математическое мышление : книга для родителей и учителей / Джо Боулер ; перевод с английского Натальи Яцюк. – Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2019. – 345, [1] с. : ил.

***

Рощина, Г. Г. Решение задач с величинами "цена", "количество", "стоимость" / Г. Г. Рощина // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2024. – N 12. – С. 50-52.

Рощина, Г. Г. Математическая грамотность на уроках математики в начальной школе / Г. Г. Рощина // Образование в современной школе : научно-методический журнал. – 2024. – N 11/12(235). – С. 6-8.

Редько, З. Б. Схема в обучении решению текстовых задач в начальной школе / З. Б. Редько // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2024. – N 6. – С. 51-55.

Когаловский, С. Р. О простых школьных математических задачах и стоящих за ними методологических вопросах обучения математике / С. Р. Когаловский // Школьные технологии : научно-практический журнал. – 2024. – N 3. – С. 74-81.

Селькина, Л. В. Функциональная математическая грамотность учащихся / Л. В. Селькина, М. А. Худякова // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2024. – N 2. – С. 42-46.

Подлипский, О. К. Математическая грамотность: подходы к формированию и оценке / О. К. Подлипский, Т. Ф. Сергеева, М. В. Шабанова // Математика в школе : научно-теоретический и методический журнал. – 2024. – N 2. – С. 30-37.

Белошистая, А. В. Проблемные ситуации на уроках математики / А. В. Белошистая, Н. В. Иванчук // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2024. – N 2. – С. 46-50.

Федорова, С. В. Формирование математической грамотности у младших школьников / С. В. Федорова, Э. В. Фролова // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2023. – N 8. – С. 37-40.

Фомина, Н. И. Система заданий для формирования математической грамотности у младших школьников / Н. И. Фомина // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2023. – N 8. – С. 41-44.

Рыдзе, О. А. Математическая грамотность младшего школьника и уровни её достижения / О. А. Рыдзе // Начальное образование : научно-методический журнал. – 2023. – N 6(119 ; нояб. – дек.). – С. 22-27.

Смолеусова, Т. В. Методика формирования математической грамотности / Т. В. Смолеусова // Начальная школа : научно-методический журнал. – 2022. – N 4. – С. 60-63.

Рыдзе, О. А. Второклассник и математика: освоение учебного предмета в рамках требований действующего стандарта / О. А. Рыдзе // Начальное образование : научно-методический журнал. – 2023. – N 3(116 ; май – июнь). – С. 30-36.

Боровских, А. В. О понятии математической грамотности / А. В. Боровских // Педагогика : научно-теоретический журнал Российской академии образования. – 2022. – N 3. – С. 33-45.

***

Воронина, Л. В. Формирование у младших школьников функциональной математической грамотности / Л. В. Воронина, О. Н. Хабибуллина. – Текст электронный // Педагогическое образование в России: научно-методический журнал – 2024. – №1. – С.54-64. – URL: pedobrazovanie.ru (дата обращения: 20.09.2024).

Дударева, Н. В. Модель формирования функционально-математической грамотности в процессе обучения математике: тект научной статьи по специальности "Науки об образовании" / Н. В. Дударева, Е.А. Утюмова. – Текст: электронный // Киберленинка : научная электронная библиотека. – URL: cyberleninka.ru/a (дата обращения: 20.09.2024).

Мухагшанова, Э. Г. Формирование математической грамотности в начальной школе / Мухагшанова Энгельсина Геннадьевна. – Текст: электронный // nsportal.ru: образовательная социальная сеть . – URL : nsportal.ru/nacha (дата публикации: 22.08.2025).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Предлагаем Вам список литературы по теме из фонда нашей библиотеки:

74.12
А60
Алябьева, Е. А. Ребенок в мире взрослых : рассказы о профессиях : [для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей, учителей начальных классов] / Е.А. Алябьева. – Москва : Сфера, 2017. – 174, [1] с. – (Библиотека современного детского сада. ФГОС ДО в контексте).

Р2
Л14
Лагздынь, Г. Р. Я играю и мечтаю : учебное пособие для родителей, педагогов дошкольных учреждений / Гайда Лагздынь. – Москва : Махаон, 2010. – 80 с. : ил. – (Раннее развитие малыша).

88.41
П86
Психология дошкольника : хрестоматия : учеб. пособие для студентов средних педагогических учебных заведений / сост. Г.А. Урунтаева. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Академия, 2000. – 408 с. – (Педагогическое образование).

Сб4
С28
Секрет счастья : сказки о труде : [для дошк. и мл. шк. возраста / составители : А. И. Гурский; художник Н. В. Сустовя]. – Минск : Юнацтва, 1986. – 270, [1] с. : ил.

85.34
Т28
Твоя профессия : сценарии проф. праздников / [сост.-ред. Л. Гек]. – Москва : ИМХО, 2005. – 71 с.

5п
Ш18
Шалаева, Г. П. Хочу стать врачом : малыш выбирает профессию / Г.П. Шалаева. – Москва : Слово : Эксмо, 2003. – 63 с. – (Малыш выбирает профессию).

74.12
Ш79
Шорыгина, Т. А. Профессии. Какие они? : книга для воспитателей, гувернеров и родителей / Т.А. Шорыгина. – Москва : Гном и Д, 2004. – 96 с. – (Знакомство с окружающим миром и развитие речи).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Предлагаем Вам список литературы по теме из фонда нашей библиотеки:

74.200.53
Г55
Глущенко, А. Г. Трудовое воспитание младших школьников во внеклассной работе : книга для учителя начальных классов / А.Г. Глущенко. – Москва : Просвещение, 1985.- 160 с. : ил.

74.90
К64
Кононко, Е. Л. Трудовое воспитание детей в семье / Е.Л. Кононко. – Киев : [б. и.], 1988. – 128 с. – (Библиотека для родителей).

Сб4
П90
Путешествие в сказку : сказки разных народов о труде : для мл. шк. возраста. – Тула : Приокское книжное издательство, 1991. – 111 с.

Сб4
С28
Секрет счастья : сказки о труде : [для дошк. и мл. шк. возраста / составители : А. И. Гурский; художник Н. В. Сустовя]. – Минск : Юнацтва, 1986. – 270,[1] с. : ил.

74.90
С30
Семья и дети: воспитание трудолюбия / А.К. Бешенков, И.И. Зарецкая, Г.А. Зверева [и др.]. – Москва : Профиздат, 1988. – 252 с., [24] л. ил. : ил. – (Библиотека для родителей).

74.200.53
Т78
Трудовое воспитание в начальной школе : тематические классные часы (беседы, посиделки, конкурсы, викторины, ярмарки) ; авт.-сост. Ю.А. Вакуленко / авт.-сост. Ю.А. Вакуленко ; сост. Ю. А. Вакуленко. – Волгоград : Учитель, 2007. – 232 с. – (В помощь классному руководителю).

74.200.53
У92
Учитель по имени Труд : [сборник : перевод / составители : Л. Н. Гущин, В. Р. Хилтунен]. – Ташкент : Укитувчи, 1988. – 239, [1] с. : ил.

74.200.53
Т78
Трудовое воспитание и профориентация в школе : [0+] / [сост. Н.Н. Захожая]. – Минск : Красико-Принт, 2016. – 127 с. – (Деятельность классного руководителя).

74.200.53
Ч-68
Чистякова, С. Н. Педагогическое сопровождение самоопределения школьников : метод. пособие / С.Н. Чистякова. – Москва : Академия, 2005. – 122, [1] с. ; 22 см. – (Профильное обучение школьников).

65.24
Ш37
Шевченко, Ю. А. Присягаю труду : книга для учащихся / Ю.А. Шевченко. – Москва : Просвещение, 1985. – 208 с.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Предлагаем Вам следующий список литературы по теме из фонда нашей библиотеки:

74.11
Б91
Буре, Р. С. Дошкольник и труд : теория и методика трудового воспитания : пособие для педагогов дошкольных учреждений / Р.С. Буре. – Москва : Мозаика-Синтез, 2011. – 136 с. – (Библиотека воспитателя).

74.11
К59
Кокорева, Н. Н. Любить труд на родной земле : из опыта работы воспитателя сельского детского сада / Н.Н. Кокорева, А.К. Бондаренко. – Москва : Просвещение, 1987. – 160 с.

74.11
К63
Комарова, Т. С. Трудовое воспитание в детском саду : программа и метод. рекомендации : для занятий с детьми 2-7 лет / Т.С. Комарова, Л.В. Куцакова, Л.Ю. Павлова. – Изд. 2-е, испр. и доп. – Москва : Мозаика-Синтез, 2006. – 70 с. – (Библиотека программы воспитания и обучения в детском саду).

74.90
К64
Кононко, Е. Л. Трудовое воспитание детей в семье / Е.Л. Кононко. – Киев : [б. и.], 1988. – 128 с. – (Библиотека для родителей).

74.11
К95
Куцакова, Л. В. Нравственно-трудовое воспитание в детском саду : для работы с детьми 3-7 лет : [пособие для педагогов дошкольных учреждений] / Л.В. Куцакова. – Москва : Мозаика-Синтез, 2007. – 135,[7] с. : ил. – (Библиотека программы воспитания и обучения в детском саду).

74.11
М27
Маркова, Т. А. Воспитание трудолюбия у дошкольников : книга для воспитателя детского сада / Т.А. Маркова. – Москва : Просвещение, 1991. – 111 с.

74.11
Н86
Нравственно-трудовое воспитание детей в детском саду ; А.М. Виноградова, Г.Н. Година, С.А. Козлова и др. ; под ред. Р.С. Буре / А. М. Виноградова ; ред. Р. С. Буре ; А.М. Виноградова, Г.Н. Година, С.А. Козлова и др. ; под ред. Р.С. Буре. – Москва : Просвещение, 1987. – 221 с. – (Библиотека воспитателя детского сада).

88.41
П86
Психология дошкольника : хрестоматия : учеб. пособие для студентов средних педагогических учебных заведений / сост. Г.А. Урунтаева. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Академия, 2000. – 408 с. – (Педагогическое образование).

Сб4
С28
Секрет счастья : сказки о труде : [для дошк. и мл. шк. возраста / составители : А. И. Гурский; художник Н. В. Сустовя]. – Минск : Юнацтва, 1986. – 270, [1] с. : ил.

74.90
С30
Семья и дети: воспитание трудолюбия / А.К. Бешенков, И.И. Зарецкая, Г.А. Зверева [и др.]. – Москва : Профиздат, 1988. – 252 с., [24] л. ил. : ил. – (Библиотека для родителей).

74.11
Т78
Трудовое воспитание детей дошкольного возраста : (из опыта работы) / сост. Л.В. Русскова ; под ред. М.А. Васильевой. – Москва : Просвещение, 1984. – 95 с.

88.6
У73
Урунтаева, Г. А. Диагностика психологических особенностей дошкольника : практикум / Г.А. Урунтаева. – Москва : Академия, 1999. – 96 с. – (Педагогическое образование).

88.41
У73
Урунтаева, Г. А. Дошкольная психология : учеб. пособие для средних специальных учебных заведений / Г.А. Урунтаева. – 4-е изд., стер. – Москва : Академия, 1999. – 336 с. – (Педагогическое образование).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Володина Татьяна Александровна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Предлагаем вам выборочный список литературы из фонда нашей библиотеки:

74.90
Б59
Биддалф, С. Почему принцессы кусаются : [как понимать и воспитывать девочек] / Стив Биддалф ; [пер. с англ. О.И. Перфильева]. – Москва : РИПОЛ КЛАССИК, 2014. – 382, [2] с. : ил. – (Сделай ребенка счастливым).

88.41
Б94
Буше, Ф. Книга, которая расскажет все о мальчиках и девочках : [9-13 лет] / текст и ил. Француазы Буше ; [пер. с фр. А. Соколинской]. – Москва : Клевер-Медиа-Групп, 2015.

74.90
Д 16
Дамур, Л. Под давлением : эпидемия стресса и тревоги у девочек : 16+ / Лиза Дамур ; [перевела с английского Ю. Гиматова]. – Санкт-Петербург : Питер, 2020. – 267, [3] с. – (Сам себе психолог).

74.90
Д 16
Дамур, Л. Семь шагов к взрослой жизни для девочек : для родителей подростков : 16+ / Лиза Дамур ; перевод с английского Ю. Гиматовой. – Санкт-Петербург : Питер, 2019. – 349, [3] с. – (Сам себе психолог).

74.90
Д 95
Дюваль, С. Мальчики VS Девочки : детские вопросы про стереотипы! : ученые ответы на детские вопросы : [для детей среднего школьного возраста] / авторы: Стефани Дюваль, Сандра Лабукари ; художник Паскаль Леметр. – Санкт-Петербург ; Москва ; Минск : Питер, 2022. – 67 с. : цв. ил. ; 30 см. – (Вы и ваш ребенок).

74.90
И46
Ильина, Н. А. Растить дочь ... Как? : [младенец, девочка, девушка : 16+] / Наталья Ильина. – Санкт-Петербург : Вектор, 2015. – 201 с. – (Лучшая книга о ребенке).

37.279
К61
Колпакова, О.В. Мамина помощница : [книга полезных советов для хозяек : для чтения взрослыми детям : 6+] / Ольга Колпакова ; [сост. Н. Астахова]. – Москва : Белый город : Воскресный день, 2017. – 143 с. : цв. ил. – (Моя первая книга).

74.90
Л 27
Латта, Н. Дочковедение для пап / Найджел Латта ; перевел с английского В. Иванов. – Санкт-Петербург : Питер, 2020. – 298, [1] с. ; 24 см. – (Родителям о детях).

74.11
Л88
Лыкова, И. А. Играют девочки: гендерный подход в образовании : учебно-методическое пособие / И.А. Лыкова, Е.И. Касаткина, С.Н. Пеганова. – Москва : Цветной мир, 2013. – 91 с. : ил. – (Современный детский сад) (Цветные ладошки).

74.90
М59
Микер, М. Папа и дочь : секреты воспитания девочек, которые должен знать каждый отец : [от 3 до 18 лет] / Мэг Микер. – Москва : Эксмо, 2012. – 255 с. – (Психология. Советуют профессионалы) (Искусство быть родителем).

74.90
М60
Милейко, М. #Ваша девочка – больше тепла, меньше нервов! : как получать удовольствие, воспитывая дочь : [12+] / Марианна Милейко. – Москва : Прайм, 2016. – 223, [1] с. : ил. – (Академия психологии для родителей).

74.90
М72
Млодик, И. Ю. Почти неволшебные превращения : книга для мам и дочерей : [0+] / Ирина Млодик. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2015. – 46 с. : цв. ил. – (Яркое детство).

74.90
Ц18
Царенко, Н. В. Принцессами не рождаются, или Секреты воспитания девочек / Наталья Царенко. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2020. – 173 с. – (Психологический практикум).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Панюкова Инесса Андреевна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Предлагаем Вам следующий список литературы по теме из фонда нашей библиотеки:

74.200.55
К11
К здоровью через движение : рекомендации, развивающие игры, комплексы упражнений / авт.-сост. В.Ф. Феоктистова, Л.В. Плиева. – Волгоград : Учитель, 2010. – 154 с. – (В помощь преподавателю начальной школы).

74.200.55
П20
Патрикеев, А. Ю. Хитрые подвижные игры в начальной школе : [0+] / А.Ю. Патрикеев. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2015. – 158 с. – (Наша началочка).

77
Т68
365 лучших развивающих игр для детей на отдыхе и дома / [сост. А.С. Гаврилова]. – Москва : АСТ, 2008. – 638 с.

74.200.55
Ф27
Фатеева, Л. П. Подвижные игры для школьников / Любовь Фатеева. – Ярославль : Академия развития, 2007. – 192 с. : ил. – (После уроков).

74.200.55
Ц34
Целебная сила движений : физкультминутки и подвижные игры в школе / [сост. Н.Б. Мирская]. – Москва : Чистые пруды, 2006. – 32 с. – (Библиотечка "Первого сентября" ; вып.1(7). Здоровье детей).

***

Петрова, Т. А. Театрализованная игровая программа "В поисках волшебного цветка" / Т. А. Петрова // Педсовет. – 2024. – N 9. – С. 2-9.

Глубоковских, М. В. Прогулка по лесным тропинкам / М. Глубоковских // Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки. – 2024. – N 8. – С. 24-29.
Здесь: мероприятие для детей 6-10 лет с подвижными играми, посвященное творчеству писателя-натуралиста Н. И. Сладкова.

Шагдурова, А. Г. "Морские узлы" : игровая программа для 1-5-х классов / А. Г. Шагдурова // Игровая библиотека : журнал сценариев мероприятий, открытых уроков, праздников, викторин и конкурсов . – 2024. – N 4. – С. 80-88.

Камакин, О. 14 вариантов заданий игры "Зарница". Выберите под свои ресурсы / О. Камакин // Справочник классного руководителя. – 2024. – N 2. – С. 56-59.

Камакин, О. Н. Игры на старте. Фестиваль-турнир / О. Н. Камакин // Школьные игры и конкурсы : газета для внеклассных занятий. – 2024. – N 1(217). – С. 14-15.

Силаева, Л. С. Хотьковские мячики. Подвижные игры / Л. С. Силаева // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. – 2024. – N 1. – С. 23-26.

Саковец, Р. Навстречу декабрю / Р. Саковец // Праздник в школе : популярный журнал. – 2023. – N 11(89). – С. 2-9.

Субботина, Р. Подвижные игры и развлечения для детей / Р. Субботина // Педсовет. – 2023. – N 9. – С. 6-8.

Моисеева, Н. А. Организация двигательной активности детей и родителей в рамках празднования Дня матери / Н. А. Моисеева, О. О. Юрыжева, Е. К. Калинина // Инструктор по физической культуре : научно-практический журнал. – 2023. – N 7. – С. 81-86.

Анисимова, С. А. Спортивный праздник с родителями "Спортивная семья – здоровая Россия" / С. А. Анисимова, Н. А. Сапрунова, А. А. Озаровская. – Текст : непосредственный // Инструктор по физической культуре : научно-практический журнал. – 2023. – N 7. – С. 74-80.

Некрутов, С. С. Пропедевтические методики и подводящие упражнения по военно-спортивной подготовке в патриотической работе с младшими школьниками / С. С. Некрутов // ОБЖ. Основы безопасности жизни : научно-методический и информационный журнал. – 2023. – N 4. – С. 18-21.

Боровков, К. В. "Джек Воробей и Остров сокровищ Черной Бороды" : пиратский квест с подвижными играми и спортивными эстафетами / К. В. Боровков // Школьные игры и конкурсы : газета для внеклассных занятий. – 2023. – N 2(204). – С. 20-22.

Акаева, З. Игры на свежем воздухе / З. Акаева // Игра и дети : журнал для родителей и педагогов . – 2023. – N 1. – С. 16-17.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Панюкова Инесса Андреевна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Предлагаем Вам следующий список литературы из фонда нашей библиотеки:

88.5
Д15
Далай-лама. Мудрость Востока и Запада. Психология равновесия : [диалог представителей Востока и Запада – Его Святейшества Далай-ламы и американского психолога Пола Экмана : 12+] / Далай-лама, П. Экман ; [пер. с англ. В Кузина]. – Санкт-Петербург : Питер, 2017. – 295 с. : ил. – (Сам себе психолог).

74.90
Э39
Экман, П. Лгуны или фантазеры : правда о детской лжи : [12+] / Пол Экман ; [пер. с англ. О. Чекчурина]. – Санкт-Петербург : Питер, 2017. – 268 с. : ил. – (Родителям о детях).

74.9
Э39
Экман, П. Почему дети лгут? : пер. с англ. / П. Экман. – Москва : Педагогика-Пресс, 1993. – 272 с.

88.26
Э39
Экман, П. Психология лжи : пер. с англ. / П. Экман. – Санкт-Петербург : Питер, 2000. – 272 с. – (Мастера психологии).

88.25
Э 39
Экман, П. Психология эмоций : я знаю, что ты чувствуешь / Пол Экман ; перевод с английского В. Кузина. – 2-е издание. – Санкт-Петербург : Питер, 2020. – 333 с. : ил. ; 21 см. – (Сам себе психолог).

88.26
Э39
Экман, П. Узнай лжеца по выражению лица : [книга-тренажер] / Пол Экман, Уоллес Фризен. – Санкт-Петербург : Питер, 2011. – 268, [1] с. : ил. – (Сам себе психолог).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Панюкова Инесса Андреевна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Предлагаем Вам следующий список литературы по теме из фонда нашей библиотеки:

74.1
М77
Монтессори, М. Дети – другие : статьи, советы и рекомендации: пер. с нем. / Мария Монтессори. – Москва : Карапуз, 2004. – 336 с. – (Педагогика детства).

4.20
М77
Монтессори, М. Самовоспитание и самообучение в начальной школе : наблюдения, выводы, советы родителям / Мария Монтессори ; [сост., вступ. статья К.Е. Сумнительный]. – Москва : Карапуз, 2009. – 288 с. : ил. – (Педагогика детства).

74.20
Н36
Начальная школа Монтессори : [статьи, рекомендации, практ. опыт / сост. С.И. Сумнительная, К.Е. Сумнительный]. – Москва : Карапуз, 2008. – 222 с. – (Педагогика детства).

74.902
О-66
Орлова, Д. Большая книга Монтессори : система раннего развития, которая потрясла мам / Д. Орлова. – Санкт-Петербург : Прайм-ЕВРОЗНАК ; Владимир : ВКТ, 2008. – 185 с. : ил. – (Главная книга родителя).

74.1
С65
Сорокова, М. Г. Система М. Монтессори : теория и практика : учеб. пособие / М.Г. Сорокова. – 2-е изд., стер. – Москва : Академия, 2005. – 383, [1] с. : ил., табл. – (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности).

74.902
Т17
Тамани Мак, К. Воспитание по Монтессори : главная книга продвинутых родителей / Кэтрин Тамани Мак ; [пре. с англ. Н.М. Шеверницкая]. – Москва : АСТ, 2018. – 159 с. : цв. ил. – (Школа Монтессори).

***

Гайдукова, М. А. Анализ влияния речи Монтессори-педагога на формирование личности ребёнка / М. А. Гайдукова, М. С. Косых // Народное образование. – 2024. – N 7(1510). – С. 163-170.

Рычагова, Е. С. Педагогическое наследие Марии Монтессори в отечественном дошкольном образовании / Е.С. Рычагова ; Н.Л. Кондратьева // Детский сад от А до Я. – 2020. – № 4. -С. 2-37

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!
Панюкова Инесса Андреевна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

В нашей библиотеке есть эти произведения Евгении Басовой.

Басова, Е.В. Счастливцы : [повести : для среднего и старшего школьного возраста] / Евгения Басова ; иллюстрации Алины Фединой. – Москва : КомпасГид, 2024. – 339, [2] с. : ил.

**

Басова, Е. Наблюдатели / Е. Басова // Путеводная звезда. Школьное чтение. – 2022. – N 12(318). – С. 50-63.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Панюкова Инесса Андреевна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Бровка, Н. В. Чтение вчера, сегодня и завтра. Тенденции восприятия молодежью классической литературы / Н. В. Бровка. – Текст : непосредственный // Школьная библиотека : информационно-методический журнал. – 2024. – N 6. – С. 16-17.

Вахрушева, О. С. Напиши мне... / О. С. Вахрушева, Н. Г. Шахназарян. – Текст : непосредственный // Современная библиотека : научно-практический журнал о библиотеках, чтении и книге. – 2023. – N 10(140). – С. 24-27 : фот.

Козлитина, И. Ю. Парковые активности, или Что можно сделать
под открытым небом / И. Ю. Козлитина // Современная библиотека. – 2023. – № 1. –
С. 86-89.

Никонов, С. Книговорот в природе, или Превратим весь мир
в библиотеку! / Сергей Никонов // Маруся. – 2021. – № 8. – С. 26-27.

Кусакина, А. А. Почему буккроссер всюду книги носит? / А. А. Кусакина. – Текст : непосредственный // Школьные игры и конкурсы : газета для внеклассных занятий. – 2021. – N 2(182). – С. 11-13.

Петрова, М. Ненужные книги и нужный буккросинг: каким подарить книгам новую жизнь? / М. Петрова. – Текст : непосредственный // Читаем вместе. – 2020. – № 4. -С. 44-45.

Миронос, М. Итальянские библиотеки / М. Миронос. – Текст : непосредственный // Молодые в библиотечном деле. – 2019. – № 12. -С. 26-31.

Тихомирова, И. И. Как создать классную книжную полку? : выбираем лидера чтения в школе / Ирина Тихомирова // Библиотечное дело. – 2019. – № 19. – С.
2-5.

Ряписова, А. А. Социальный проект "Школьный книговорот" / А.А. Ряписова. – Текст : непосредственный // Библиотека школы!. – 2019. – № 1. -С. 22-29.

Боброва, В. В. Республиканская пушкиниана как средство мотивации активной читательской деятельности / Виктория Викторовна Боброва. – Текст : непосредственный // Литература в школе. – 2016. – № 12. -С. 28-30 : ил.

Позина, М. Волонтерство и букроссинг : сравнительный аспект / М. Позина // Библиотечное дело. – 2016. – № 15. – С. 33.

Мисина, Н.Н. С книжкой под солнышком / Н.Н. Мисина // Современная библиотека. – 2016. – № 6. – С. 75-77.

Позина, М. Креативный аспект букроссинга как один из факторов культурного развития личности / Марина Позина // Библиотечное дело. – 2016. – № 5. – С. 42-43.

Солодова, Е. М. Теперь и в телефонной будке / Е. М. Солодова // Современная библиотека. – 2013. – № 4. – С. 28-30.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

74.57
Л69
Логопедия : учебник для студентов дефектологических факультетов педагогических вузов / под ред. Л.С. Волковой, С.Н. Шаховской. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва : Владос, 1998. – 680 с.

74.57
Н71
Нищева, Н. В. Комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи : (с 3 до 4 лет и с 4 до 5 лет) : учитель-логопед, воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре / Н.В. Нищева, Л.Б. Гавришева, Ю.А. Кириллова. – Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2016. – 270, [1] с. – (Разработано в соответствии с ФГОС) (Методический комплект программы Н.В. Нищевой).

74.12
С77
Стародубова, Н. А. Теория и методика развития речи дошкольников : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Н.А. Стародубова. – 4-е изд., стер. – Москва : Академия, 2009. – 255, [1] с. – (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности).

***

Телепень, Т. С. Дидактический потенциал визуальных средств в работе учителя-дефектолога с детьми с ТНР / Т. С. Телепень // Логопед : научно-методический журнал. – 2025. – N 1. – С. 6-10.

Бондаренко, С. Н. Использование нейроупражнений в логопедической работе с детьми дошкольного возраста с ТНР / С. Н. Бондаренко. – Текст : непосредственный // Логопед : научно-методический журнал. – 2024. – N 8. – С. 35-41.

Худяева, П. М. Логоритмика как эффективная технология в развитии речи детей с тяжелыми нарушениями речи в группе компенсирующей направленности / П. М. Худяева // Логопед в детском саду : научно-методический журнал. – 2024. – N 3(108). – С. 41-47.

Александрова, А. Ю. Авторская игровая логопедическая методика "Веселые запоминалки" / А. Ю. Александрова // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2024. – N 1(196). – С. 50-52.

Звягинцева, А. А. Разработка мультимедийного контента как условие реализации непрерывной коррекционно-развивающей помощи детям с ТНР / А. А. Звягинцева, С. Г. Яценко // Коррекционная педагогика : теория и практика : научно-методический журнал. – 2023. – N 3(97). – С. 72-78.

Автаева, О. А. Грамматейка. Авторское пособие для дошкольников с ТНР / О. А. Автаева // Логопед : научно-методический журнал. – 2023. – N 1. – С. 71-74.

Королькова, Л. С. Нейропсихологический подход к развитию фонематических процессов у дошкольников с ТНР / Л. С. Королькова, О. В. Шарова // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2022. – N 7(182). – С. 25-26.

Петрущенкова, О. Инновационные подходы в использовании цифровой образовательной среды в работе учителя-логопеда / О. В. Петрущенкова // Детский сад от А до Я : научно-методический журнал для педагогов и родителей. – 2022. – N 3(117). – С. 103-110.
Представлена инновационная разработка предметной развивающей среды образовательного учреждения в помощь учителю-логопеду Logo Standard Plus, определены эффективные пути реализации образовательных программ с детьми с тяжелыми нарушениями речи.

Вакуленко, Л. С. Развитие звуковой культуры речи: методические рекомендации для логопедов и воспитателей ДОО / Л. С. Вакуленко // Дошкольная педагогика : петербургский научно-практический журнал. – 2021. – N 8(173). – С. 11-17.

Емельянова, И. Д. Познавательная активность детей с общим недоразвитием речи / И. Д. Емельянова, О. А. Подольсая // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. – 2021. – N 4. – С. 48-57.

***
Турик, С. А. Методическая разработка по развитию звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста, а также у детей с тяжелыми нарушениями речи / Турик Светлана Альфредовна. – Текст : электронный // "Воспитатель детского сада" : журнал для воспитателей и пелагогов ДОУ. – URL : www.vospitatelds.ru (дата публикации 10.03.2023).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Панюкова Инесса Андреевна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Бузук Светлана Ивановна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

Спасибо за высокую оценку нашей работы. Предлагаю вам дополнительный выборочный список книг для не очень уверенных читателей. Он ориентирован на старший дошкольный и младший школьный возраст (5, 6, 7 лет).

Панфилова, Е. В. Ашуни : сказка с рябиновой ветки : [для чтения взрослыми детям] / Екатерина Панфилова ; [иллюстрации автора]. – Санкт-Петербург : Молодая мама, 2018. – 27 с.

Теллеген, Т. Не все умеют падать : [сказки : для младшего школьного возраста] / Тоон Теллеген ; пер. с нидерландского Ирина Трофимова ; ил. Игоря Олейникова. – Санкт-Петербург : Поляндрия, 2019. – 114, [5] с. : цв. ил.

Ухова, Т. Кузнечик : [книжка-картинка] для дошкольного возраста / [автор и художник] Таня Ухова. – Москва : Самокат, 2019. – 41 с. : цв. ил.

Усачев, А. А. 12 сов : сказки : для чтения взрослыми детям / Андрей Усачев, Галина Дядина ; рисовала Юля Гукова. – Москва : Глагол : Книжный дом Анастасии Орловой, 2020. – 70, [1] с. : цв. ил. – (Строчка за строчкой с сыном и дочкой).

Дегтева, В. А. Улиткины, вперед! : сказка : для детей до 3 лет / Валентина Дегтева ; художник Мария Коротаева. – Москва : Росмэн, 2020. – [32] с. : цв. ил. ; 24 см. – (Полосатый слон).

Симбирская, Ю. С. Лапин : для младшего школьного возраста / Юлия Симбирская ; иллюстрации Маши Судовых . – Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2020. – 78, [1] с. : цв. ил.

Горбунова, К. И. Ба из долины прыгучих ручьев : сказка / Ксения Горбунова ; иллюстрации Ксении Вороновой. – Мурманск : Добрый Великан, 2020. – 71 с. : цв. ил.

Горбунова, К. И. Кто ты, няня Ву? : [сказка : для младшего школьного возраста] /Ксения Горбунова ; художник Елена Кураш. – Москва : Пять четвертей, 2021. – 271 с. : цв. ил. ; 24 см. – (Понарошку).

Рервик, Б. Акулиска Враг Редиски и другие истории о Лисе и Поросенке : для дошкольного и младшего школьного возраста / Бьерн Рервик ; художник Пер Дюбвиг ; перевод [с норвежского] Ольги Дробот. – Москва : Самокат, 2019. – 91, [1] с. : цв. ил. – (Другие истории о Лисе и Поросенке).

Дядина, Г. С. Принц на белом слоне : королевские сказки : [для среднего школьного возраста] / Галина Дядина ; рисовал Сергей Гаврилов. – Москва : Росмэн, 2021. – 76, [3] с. : цв. ил. ; 29 см.

Дашевская, Н. С. Зимний мастер : [повесть-сказка] / Нина Дашевская ; художник Юля Сиднева. – Москва: Самокат, 2021. – 44, [3] с. : цв. ил.

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Гизун Елена Владимировна – главный библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.

74.268.1Рус
Р 89
Русский язык. Работа со словарными словами : 1-4 классы : система упражнений, диктанты, кроссворды, загадки / автор-составитель О.В. Прокофьева. – Издание 2-е, исправленное. – Волгоград : Учитель, 2023. – 123 с. ; 20 см. – (В помощь преподавателю начальной школы) (ФГОС).

Благодарим за обращение в виртуальную справочную службу!

Панюкова Инесса Андреевна – библиограф отдела библиотечно-библиографического обслуживания пользователей.